ПОЛОЖЕНИЕ

о районной научно-практической конференции

«Купчинские юношеские чтения: наука, творчество, поиск»

Цели проекта:

1.Развитие и стимулирование социальной творческой активности, инициативы детей и подростков в соответствии с положениями президентской программы «Наша новая школа».

2. Поддержка совместной исследовательской деятельности учащихся и педагогов района.

3. Совершенствование опыта использования проектной технологии.

Задачи проекта:

выявление проблематики и тем, интересующих молодое поколение;

стимулирование ранней профессиональной ориентации и социализация учащихся;

объединение учащихся, увлеченных исследовательской и проектной деятельностью;

развитие познавательных, научных, художественных, прикладных интересов учащихся образовательных учреждений района.

Принципы проведения «Купчинских чтений»:

·         доступность участия.

·         содержательное многообразие направлений и форм участия.

·         вариативность представления результатов деятельности.

·         демократичность в определении лучших работ.

·         широкое привлечение самих школьников к организации, проведению и определению работ, представляемых на итоговой конференции.

·         многообразие системы поощрений для стимулирования творческой деятельности.

Условия участия в «Купчинских юношеских чтениях»:

В «Купчинских чтениях» могут участвовать все желающие школьники 5 – 11 классов.

Школьники могут представить на Чтения разнообразные формы самостоятельной учебно-исследовательской, творческой, поисковой, проектной деятельности (доклад, реферат, литературное творчество, эссе, перевод, рецензию, результаты наблюдений, экспериментов и т.д.). Выбор тем работ не ограничен.

На Чтения могут быть представлены работы, выполненные группой школьников.

Если школьник по какой-либо причине не может присутствовать на Чтениях, но представленные им материалы позволяют судить о проделанной работе, они могут быть рассмотрены и оценены, несмотря на отсутствие автора.

Требования к работе, представляемой на Чтения:

·         Актуальность выбранной темы;

·         Логика и системность построения работы;

·         Уровень обобщения источников;

·         Самостоятельность исследования;

·         Обоснованность сделанных выводов.

При защите работы жюри дополнительно учитывает:

·         уровень владения материалом;

·         умение вести дискуссию;

·         культуру речи;

·         корректность отношения к другим участникам.

Жюри секции и подсекций комплектуются куратором секции с учетом количества заявленных работ, их тематики и состава участников.

Форма подачи заявки:

Заявки подаются кураторам предметных секций. В заявке необходимо представить следующие данные:

·         название работы;

·         ФИО, школа, класс автора работы;

·         ФИО (полностью), должность руководителя работы

·         контактный телефон руководителя работы

Сроки подачи заявки и проведения конференции:

1.      До 25 декабря проходят школьные учебно-исследовательские конференции, по итогам которых оформляются заявки по секциям и работы направляются на «Купчинские чтения».

2.      До 25 декабря руководители исследовательских работ сдают заявки работ кураторам секций. Сами работы представляются кураторам секций в установленные ими сроки.

3.      С 15 января по 1 февраля проходят консультации школьников, подавших заявки на участие в конференции, и их руководителей. Работы отбираются для представления на конференции.

4.      До 30 января необходимо сдать работу для проведения заочного тура.

Наличие электронного варианта представления материалов обязательно.

5.      Районные конференции по секциям проводятся до 20 марта на базе опорных школ. На этом этапе необходимо представить печатный вариант работы. Итоги работы секций подводятся по окончании заседания. Оценивание работ производится в соответствии с листом экспертной оценки (см. приложение). За лучшие работы учащиеся награждаются дипломами победителей и призеров I, II, III степени, все учащиеся получают сертификаты участников.

Подведение итогов:

Итоговая конференция «Купчинские юношеские чтения: наука, творчество, поиск» проводится в апреле. Заседания на итоговой конференции проводятся по объединенным секциям: филологической, математической, физико-технической, естественнонаучной, социально-общественной, экономико-географической. На заседаниях объединенных секций выступают победители предметных секций с итоговым отчетом с предоставлением фото и видеоматериалов в виде презентации или стендового доклада. По итогам работы объединенных секций учащимся присуждаются номинации: «За актуальность темы исследования», «За научный подход к исследованию», «За творческий подход к исследованию», «За практическую значимость исследования».

Все участвовавшие в Чтениях получают сертификаты, удостоверяющие научно-практические и творческие достижения учеников.

Лучшие работы победителей и призеров награждаются дипломами I, II и III степени, а также грамотами за участие.

Работы победителей печатаются в тематическом сборнике НМЦ в виде тезисов.

Руководитель проекта                                                                                           И.Е.Хасянова