30 октября 2023 года в ГБОУ № 365 им. М.П. Краснолуцкого Фрунзенского района состоялась 3 региональная научно-практическая конференция «Миссия Учителя», посвящённая памяти Инны Алексеевны Мухиной, выдающегося петербургского методиста и наставника, учителя русского языка и литературы. Конференция была названа «Педагогика К. Д. Ушинского в деятельности учителя» и определена как День построения целостного знания «Цветы и краски России» (мастерская построения знаний и творческого письма). Организаторами мастерской была группа учителей «Новое образование» ГБОУ СОШ № 365, руководителем которой в течение 20 лет является Капитонова Т. Ф., заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы.

60 учителей разных образовательных областей из 20 школ Фрунзенского и Петродворцового районов Санкт-Петербурга вместе с учащимися 9-х классов ГБОУ СОШ № 365 и ученицами педагогического класса ГБОУ СОШ № 313 занимались русским языком, историей, литературой, технологией, биологией, математикой, музыкой (участники мероприятия объединились в хоровод; народный танец под инструментальный наигрыш укрепил неразрывную связь жизни человека с русской культурой); создавали узоры павловопосадских платков, занимались макраме. Участники конференции знакомились с уникальной методикой дня построения целостного знания, где интегрирующая идея методики – развитие речи обучающихся.

            Используя разнообразные источники информации (музыкальные произведения, научно-популярные, художественные и публицистические тексты, фотографии, столбчатые диаграммы, фрагменты видеофильмов, чертежи, математические формулы), педагоги группы «Новое образование» показали эффективные методы и приемы формирования функциональной грамотности учащихся, устной и письменной речи, новых мыслительных структур.

Постоянно осуществлялся переход мышления учащихся от образного к понятийному, от словесного описания ощущений и ассоциаций к понятиям.

Деятельность каждого участника была мотивирована и разнообразна. Работая индивидуально и в группах, присутствующие педагоги и учащиеся с увлечением рисовали, маркировали тексты, формулировали главную мысль, решали математические задачи, строили коллективное суждение, водили хороводы, создавали русские сувениры, выдвигали гипотезы с последующей аргументацией и социализацией.

Итоговым продуктом дня стал текст, который не только отразил полученные знания, но и выразил творческий потенциал участников конференции, уровень их заинтересованности.

Плавные переходы

Плавные переходы от леса к степи, от народного творчества к искусству рождаются уникальными качествами русской души и русского сознания. Содружество, слияние человеческого и природного миров раскрывают необъятные просторы для фантазии.

Взглянем на павловопосадские платки. Цветы на них «пустились в хоровод», будто всё остальное на свете погрузилось в сон. Ассоциации возникают в воображении постепенно, но не без ритма. Поля цветов – это мощь и сила, воспетая русскими людьми. Видя калейдоскоп красок, чувствуешь аромат луга, благоухание трав, русское раздолье. Возникает ощущение гармонии от соприкосновения человека и природы.

Значит, Россия, Родина – это умиротворение и непреклонность, это противостояние горькой судьбе. (Тюленева Станислава, учащаяся 9б класса ГБОУ СОШ № 365).

Родина

Есть много государств хороших,

Но всё же русская земля

Красивей всех и всех пригоже.

Её леса, моря, поля

Идут от запада к востоку,

Своим величьем поражая.

Традиций древних здесь истоки

И слава «лютых сеч» большая…

Но каждый россиянин знает:

Добро в России победит!

(Креславский Денис, учащийся 9 «Б» класса ГБОУ СОШ №365)

Любовь к Родине

Мне кажется, что человечность проявляется в любви. В любви к ближнему, к семье и, конечно, к Родине. Любовь к Родине выражается в уважении к традициям, истории, культуре родной страны, в стремлении сделать Матушку Россию лучше.

Как же велика наша земля, земля святорусская! Ты можешь представить Родину, взглянув на павловопосадские платки, которые хранят великий культурный код. Символичные цвета, сложно выстроенные узоры, золотые руки мастериц – это произведения русского искусства, одухотворённые безграничной любовью к Родине! (Керейник Владислав, учащийся 9 «А» класса ГБОУ СОШ № 365)

Финальной частью дня построения целостного знания «Цветы и краски России» стала рефлексия. Участники конференции выбирали положения из трудов К. Д. Ушинского, выдающегося педагога, и в высказываниях должны были «сопрягать» прочитанное с собственным пониманием пережитой мастерской. («Я понял значение ассоциативного мышления», «Открыл много нового и подумал о том, каков мир вокруг меня», «Было очень интересно и полезно!», «Я впервые работала в настоящей мастерской! Спасибо!», «Данная мастерская – прекрасный пример патриотического воспитания современной молодёжи», «Мастерская «Цветы и краски России» формирует духовно - нравственный уровень учащихся!»).

Группа «Новое образование» ГБОУ СОШ № 365 продемонстрировала, как создаются условия, в которых учитель и ученик находятся в отношениях партнерства и сотрудничества, как рождается Творчество и формируется нравственный уровень учащихся.

Региональная научно-практическая конференция «Миссия Учителя», посвящённая памяти Инны Алексеевны Мухиной, открыла новые горизонты для повышения профессионального мастерства и творчества педагогов.

Лейкина Ф.А., методист «ИМЦ» Фрунзенского района

      Капитонова Т.Ф., зам. директора по УВР ГБОУ №365

            Шендрик С. В., учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 365