21 октября 2022 года в ГБОУ гимназии № 363 Фрунзенского района состоялась ежегодная (девятая) региональная научно - практическая конференция «Миссия Учителя. Технологии современного школьного образования для развития личности учащегося и учителя», посвящённая памяти выдающегося петербургского методиста, педагога и филолога Инны Алексеевны Мухиной.

    Конференция объединила преподавателей кафедр СПб АППО, сотрудников и преподавателей СПб ЦОКиИТ и «ИМЦ» Фрунзенского района Санкт - Петербурга, заместителей директоров по УР ГБОУ района и города, учителей начальных классов, русского языка и литературы, английского языка, истории, географии, биологии, математики, физики, музыки, преподавателей дополнительного образования, педагогов - психологов, сотрудников школьных библиотек. Более 160 человек из Фрунзенского, Адмиралтейского, Выборгского, Кировского, Красногвардейского, Красносельского, Московского, Петроградского, Пушкинского, Центрального районов Санкт - Петербурга участвовали в работе конференции, размышляя о современных тенденциях отечественного образования, достижениях петербургской методической школы.

В I части конференции были показаны уроки в начальных классах, а также уроки, которые совместно провели учителя начальных классов и средней школы, используя игровые технологии, арттехнологии, элементы проектной деятельности, технологии формирования критического мышления, построения целостного знания через мастерские строения знаний и творческого письма, а также метапредметные связи.

Наталья Михайловна Свирина, профессор кафедры общего образования СПб АППО, провела занятие «Круг домашнего чтения, клуб чтения для родителей учащихся» для учителей начальной, основной и средней школы. 

На пленарной части конференции был показан фильм, посвященный Инне Алексеевне. Мухиной, с воспоминаниями о ней выступили её ученики и коллеги, ведущие преподаватели СПб АППО, учителя и методисты Санкт - Петербурга. Ярким моментом конференции было выступление Дмитрия Николаевича Мурина, известного петербургского методиста, автора книг и методических пособий по вопросам преподавания литературы в школе. Присутствующие педагоги тепло приветствовали его, учителя петербургских учителей.

Участников конференции познакомили с новым районным сайтом «Интеграция традиций и инноваций в современном образовательном пространстве», с сайтом «Миссия учителя», посвящённым Инне Алексеевне Мухиной.

Во II части конференции были представлены 9 мастер -  классов и занятий преподавателей кафедр СПб АППО, СПбЦОКиИТ, учителей и методистов Красногвардейского, Петроградского, Пушкинского и Фрунзенского районов СПб. Использование современных технологий на уроках и во внеурочной деятельности, интерактивные формы работы с разными группами учащихся, дискуссия, мастерские построения знаний и творческого письма, формирование речевой культуры учащихся, проблемы смыслового чтения и многое другое было предложено педагогам в этой части конференции, что вызвало живой интерес у присутствующих.

Итоговая рефлексия позволила участникам конференции выразить мнения о прошедшем мероприятии, высказать пожелания на будущее:

 -  Спасибо! Очень интересный и полезный опыт!

 - Спасибо за интересный, полезный, теплый приём!

 - Огромное спасибо за очень информативную конференцию, за бесценный опыт!   Выступающие – молодцы! «Зажгли» нас!  

 - Интересно! Открыли для себя новое!

 - Современный подход к организации урока имеет практическое значение.

 - Мастер - классы были очень важные и полезные. Спасибо!

 - Завораживает, восхищает, вдохновляет! Елена Павловна Носова – умница! Обязательно использую эти материалы в своей работе.

 - Спасибо за вдохновение и творчество!

 - Все мастер - классы и занятия были очень информативны. Знания, материалы, приёмы можно сразу использовать в работе, однако есть возможность подумать, поразмышлять.

 - Огромное спасибо Татьяне Яковлевне Ереминой за прекрасное занятие!

 - Спасибо за необыкновенно эмоциональное и продуктивное занятие по смысловому чтению. Современная технология, которая позволяет понять смысловое чтение как инструмент обучения, по - другому научиться воспринимать сам текст, готовить ребят к пониманию смысла той информации, которая необходима при выполнении заданий.

 - Спасибо за понимание необходимости брать лучшее от традиций и органично сочетать их с инновациями, ориентируясь на личность ученика.

 - Спасибо за новые методические находки!

 - Спасибо Юлии Владиславовне Малковой и Елене Павловне Носовой за очень интересный и актуальный мастер - класс!

 -  «Осенний листопад…

       Стихотворение Мартынова о листьях…

       Открыта книга –

       Слово в мастерской…

       Свинец небес –

       Учитель – солнца луч…» (Мария Игоревна Ятовт, учитель русского языка и литературы ГБОУ № 448 Фрунзенского района СПб).

Высказывания ведущих мастер - классы:

- Учителя работали творчески, наша встреча – стартовый толчок в повседневной рутинной работе. (С.П. Белокурова)

 - Конференция сохраняла баланс между инновациями и традициями (С.В. Федоров)

 - Здесь испытываешь огромную радость, так как участники мастер - класса задавали серьезные профессиональные вопросы (З.Ю. Смирнова)

 - Замечательная гимназия № 363, которая в начальной школе учит детей тому, что будет затем в средней школе, осуществляя преемственность. На конференции ощущается особое профессиональное братство. Появляются силы! (Ю.В. Малкова)

 - Все работали с интересом, напряженно! (Т.Ф. Капитонова)

 - Учителя были благосклонны и великодушны. (Т.Я. Еремина)

 - Работа была интересная, учителя активно обсуждали предложенную тему, высказывали много различных мнений (М.Г. Ермолаева)

 -  Инна Алексеевна Мухина - изменила и определила мою судьбу. Она умела думать о деле и о людях одновременно. Свободный человек, Инна Алексеевна ничего и никого не боялась. (О.В.Орлова)

«Ждём продолжения!» - было написано на стенде перед актовым залом гимназии № 363.

И это самый замечательный итог и лучшее пожелание!

Конференция 2022 года завершилась, оставив воспоминания о радостных, интересных встречах с коллегами и выступлениях учителей.

Конференция «Миссия Учителя. Технологии современного школьного образования для развития личности учащегося и учителя» была большая, содержательная, она показала творческий потенциал современного петербургского учителя, познакомила с лучшими представителями петербургской методической школы, указала учителям пути дальнейшего профессионального развития и совершенствования.  

Лейкина Ф.А., методист по русскому языку, литературе и мировой художественной культуре «ИМЦ» Фрунзенского района СПб